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Président de la République

Cérémonie solennelle de l'ouverture de l'année universitaire 2008/2009
(Alger, 12 octobre 2008
 )


Le Président de la République M. Abdelaziz BOUTEFLIKA a prononcé dimanche à l'université de Tlemcen une allocution à l'occasion du lancement officiel de l'année universitaire 2008-2009. En voici la traduction APS:
 

"Mesdames, messieurs,

Nous avons vécu avec beaucoup de tristesse et d'affliction l'épreuve qui a frappé la population de la wilaya de Ghardaïa et des régions avoisinantes suite aux crues diluviennes qui les ont submergées, ces derniers jours faisant des morts, causant des dégâts dans le bâti, bloquant le trafic routier, entravant le développement et jetant l'effroi parmi la population.

"Nous avions donné immédiatement les instructions nécessaires aux différents institutions de l'Etat aux niveaux central et local pour une prise en charge rapide des secours et de l'hébergement des sinistrés ainsi que la mise en place de tous les moyens disponibles pour la reprise des cours pour les élèves en répondant à tous les besoins des victimes et leurs familles après que la région eut été déclarée zone sinistrée.

"Pour ce faire, j'ai ordonné la constitution d'une cellule de crise sous la direction de M. le chef du gouvernement outre la noble action spontanée de solidarité des notables, des savants et des jeunes de la région suite à la catastrophe. Tous se sont mobilisés pour sauver leurs proches, affirmant ainsi leur esprit de cohésion et d'entraide dans les moments difficiles à l'instar de tous les Algériens unis pour toujours dans le meilleur et le pire.

L'ampleur de la catastrophe qui a touché la région de Ghardaïa et les alentours n'a pas épargné de nombreuses régions du pays comme Ain Defla, Djelfa, Naama, M'sila, Laghouat, Ouargla, Tébessa et Tiaret. Ce sinistre a fait dans toutes ces localités des victimes, détruit des maisons et bloqué les sources de subsistance, suscitant une grande tristesse chez les citoyens de nombreuses wilayas qui ont accouru de toute part pour partager la douleur des familles des victimes, secourir les sinistrés et panser les blessures.

"Ce drame émane, certes, de la volonté de Dieu dont nous implorons la miséricorde mais les pertes occasionnées en vie humaines et en biens sont le fait des changements climatiques causés par l'homme qui a agressé la nature et déstabilisé ses lois par la pollution de l'air en gaz et déchets toxiques aggravant ainsi les dangers et multipliant les maladies dévastatrices et les pandémies et autres catastrophes. Tous ces éléments ont affecté l'équilibre et l'harmonie de l'univers et de la vie.

"A cette occasion, je m'adresse particulièrement aux concernés pour leur demander de tirer les leçons de ces phénomènes et de ces catastrophes afin qu'ils se préservent eux-mêmes et préservent les citoyens des affres et des dangers des perturbations atmosphériques, des activités volcaniques et autres. Conformons-nous tous à la règle d'or « mieux vaut prévenir que guérir ».

Tirons de ces crises des leçons et prenons-les comme point de départ pour affronter l'avenir, anticiper les évènements et penser aux solutions avant qu'il ne soit trop tard. Considérons ceci comme une épreuve et un mal qui nous aidera à resserrer les rangs, à unir les efforts, à mobiliser les énergies et à purifier les esprits afin de dépasser le drame et de panser les blessures pour se pencher sur les grandes questions de développement national, de progrès civil et de relance civilisationnelle.

"De cette tribune, je présente mes sincères condoléances, en mon nom et au nom du peuple algérien aux familles et proches des victimes dans toutes les régions affectées, priant Dieu, le tout puissant, d'accorder sa sainte miséricorde aux victimes, de les accueillir dans son vaste paradis et de rétribuer toutes les âmes charitables qui se sont solidarisées avec les sinistrés.

"Je demande à tous d'observer une minute de silence et de réciter la fatiha à la mémoire des victimes.


"Mesdames, Messieurs

"Nous nous rencontrons de nouveau aujourd'hui dans l'enceinte universitaire, à l'occasion de l'ouverture de l'année universitaire 2008-2009.

"Il me plait de vous exprimer ma joie d'être parmi vous dans la métropole de la culture, de la jurisprudence authentique et de la grandeur civilisationnelle, à Tlemcen, la ville qui a été marquée par une succession des événements, un essor de la pensée et des sciences.

"Tlemcen qui a été témoin des dynasties des Idrissides, des Mourabitine des Almohades, des Zianides et de Beni Abdeloued, une ville qui a forcé l'admiration de tout le monde.

"Outre ses somptueux châteaux, ses magnifiques maisons, ses beaux jardins et ses splendides mosquées, Tlemcen recèle de magnifiques vestiges et se distingue par son essor scientifique et ses atouts .

"Si on se réfère à ce qu'a écrit Yahia Ibn Khaldoun, frère du célèbre historien, dans son livre "Boughiat errouad fi dhikr moulouk Beni Abdeloued" ou El Hafedh Tennessi dans son livre "Nadhm edourar oual oukbane fi tarikh moulouk Beni Ziane" on trouvera que Tlemcen s'illustre par ses hauts faits et exploits, son apport scientifique et son essor civilisationnel exceptionnel, son nationalisme et ses sacrifices.

"Il n'est pas surprenant, donc, que la ville de Tlemcen soit élue ville de la culture islamique pour 2011 par la quatrième session de l'organisation islamique des sciences , de l'éducation et la culture tenue à Alger en 2004.

"A l'occasion de l'ouverture de l'année universitaire 2008-2009 dans la ville de Tlemcen, nous exprimons notre considération pour les gens du savoir les chercheurs et l'ensemble de la famille universitaire, enseignants, chercheurs, étudiants, cadres dirigeants et fonctionnaires au sein des différentes établissements universitaires tout en saluant leur noble mission dans la promotion de l'université et de la recherche scientifique. Nous saluons également tous les étudiants qui ont réussi dans leur cursus et souhaitons pour ceux qui n'ont pas eu la chance de réussir de travailler sérieusement et d'aspirer à de meilleurs résultats.

"Nous éprouvons une grande joie d'être les hôtes de cette magnifique ville séculaire, une ville connue pour sa générosité et sa magnificence.

"Notre rencontre à l'université de Aboubakr Belkaid pour l'ouverture de l'année universitaire est une tradition louable étant une occasion pour évaluer les étapes franchies et les réalisations accomplies dans le secteur de l'enseignement supérieur en vue de parachever le processus des reformes engagées.

"La reforme universitaire s'inscrit dans le cadre du développement durable et de l'essor que connaît le pays dans tous les domaines, l'université étant parmi les grands chantiers dont l'Algérie récoltera les fruits.

"En tant que cadre institutionnel de la connaissance et environnement scientifique de développement, l'université ne peut être qu'un lieu d'édification civilisationnelle et un espace de dialogue positif qui contribue activement à la résolution des problèmes que rencontre l'individu et la société. L'Etat y puise les moyens nécessaires pour soutenir ses programmes et concrétiser son développement, car l'université est ce rayon civilisationnel qui confère son identité à la Nation et ce cadre propice à l'innovation, la formation et l'encadrement d'autant que nous sommes confrontés à des défis universels dans les domaines technologique, économique, culturel et politique aussi bien qu'en matière de cohabitation tant avec nous-mêmes qu'avec autrui.

"Nous sommes fiers de ce réseau d'universités implantées à travers l'ensemble du territoire national qui constitue un véritable achèvement et un acquis précieux que nous sommes tenus de préserver et de développer.

"L'université moderne dont le cadre a dépassé les méthodes d'instruction et les procédés d'apprentissage et de consommation, s'est mue vers un espace plus vaste, y tenant un rôle actif notamment dans la dynamisation et la valorisation des ressources humaines à travers l'investissement dans l’intelligence, l'innovation et l'invention. Cet objectif ne peut être réalisé qu'à la faveur de la production de compétences créatives, la mise en place d'un encadrement qualitatif et concurrentiel à l'échelle universelle, la fusion dans un partenariat économique, et la prise en charge des problèmes de la société.

"Une mission aussi noble et précieuse ne peut être confiée qu'aux élites universitaires dotées d'un grand esprit consciencieux, de façon à préserver l'importance du rôle et des missions de l'université qui suit le progrès et accroît le développement pour répondre aux besoins internes et relever les défis de la concurrence extérieure que nous impose la disparition des limites géographiques et une convergence mondialisée qui nous contraint à adhérer à l'instant présent afin de pouvoir progresser ou, à défaut, subsister, tout en préservant nos spécificités tant que possible.

"Nous ne nous lasserons jamais de mettre en exergue la mission, à la fois noble et pénible, dévolue à la famille universitaire qui déploie des efforts considérables afin de promouvoir l'université et combler les carences qui découlent de l'évolution effrénée du temps, avec le nombre sans cesse croissant des étudiants.

L'université s'attelle à répondre, dans la transparence, au voeu d'un million d'étudiants de rejoindre les différentes spécialités scientifiques et de la connaissance et les divers cadres offerts de la formation. Pour ce faire, l'université s'emploie à acquérir des encadreurs de bonne qualité et en nombre suffisant tout en développant les structures et les établissements pédagogiques, afin de recevoir ce contingent massif d'étudiants, et garantir, pour ainsi dire, la démocratisation de l'enseignement et partant servir de larges franges de ce peuple.

"C'est là, certes, une tâche ardue que de répondre à la double exigence qualitative et quantitative, mais les réalisations sont considérables et louables en dépit des insuffisances constatées et mises à nu par le nombre impressionnant d'étudiants qui viennent chaque année frapper aux portes de l'université. Ces lacunes nécessitent à la fois des efforts et des moyens colossaux pour pouvoir réaliser l'équilibre et la stabilité au sein de l'université.

"Il convient toutefois de reconnaître que des efforts louables ont été consentis à l'effet de promouvoir l'action de l'université pour davantage de qualité à travers la hausse du niveau pédagogique, du rendement scientifique, l'amélioration des méthodes de travail, la modernisation des modalités d'inscriptions, l'application graduelle du système LMD que l'université tente d'évaluer et de réformer progressivement à mesure de l'élargissement du champ de son ancrage dans les différentes universités et spécialités pour le conformer aux objectifs de la formation et aux priorités stratégiques qui ressortent des impératifs du développement humain durable en Algérie.

"Une pareille initiative ne peut être menée à terme qu'en veillant à réunir les conditions de réussite de ce système, à commencer par réduire et plafonner le nombre d'étudiants par groupe pour favoriser le suivi scientifique et pédagogique de chaque étudiant, créer les structures de recherche suffisantes tout en procédant à leur numérisation et à leur développement pour optimiser l'assimilation de l'étudiant et garantir une communication viable et en temps réel ainsi qu'une égalité des chances, et enfin consacrer le principe de la concurrence et du mérite pour atteindre l'exigence de la qualité tant espérée.

Des programmes spécifiques de formation doivent être créés pour rôder ce nouveau système et le prémunir des éventuelles erreurs, des expériences improvisées et des applications hâtives et précipitées.


"Mesdames et Messieurs,

"L'avancement sur la voie de la réforme est consolidé par l'apport des responsables de l'université entre pédagogues et administrateurs qui oeuvrent à améliorer la qualité de la formation et les prestations fournies aux étudiants pour bâtir une université sur un socle solide afin qu'elle soit en mesure de favoriser l'éclosion d'esprits créatifs tout en facilitant l'émergence de talents innovateurs et d'énergies volontaires désireuses d'aller au fond des problèmes par le biais de la pensée libre, le dialogue sérieux, la critique constructive avec une ouverture sur les institutions sociale, culturelle et économique.

"Ces efforts doteront l'Etat de ressources humaines compétentes, capables de pérenniser le développement, approfondir la réflexion, promouvoir la recherche productive, l'innovation scientifique créative tout en maintenant une ouverture sur l'extérieur de façon à dynamiser l'échange positif et la coopération scientifique entre l'université algérienne et ses homologues dans les différentes régions du monde, et demeurer ainsi au fait des mutations scientifiques et technologiques qui accompagnent le développement socioéconomique dans notre pays et dans le reste du monde.

"Mesdames et Messieurs,

"Honorable assistance,

"Le secteur de l'enseignement supérieur a réalisé un bond qualitatif considérable au cours des dernières années à tous les niveaux que nous avons cités précédemment, un bond qui commence à porter ses fruits d'autant que ce secteur vital sur lequel l'Algérie fonde de grands espoirs ambitionne de réaliser, à pas sûrs et mesurés, le changement escompté vers de meilleurs horizons.

"L'Université algérienne a oeuvré à l'élargissement de ses réseaux informatiques pour faciliter le contact et redynamiser la recherche dans les laboratoires scientifiques et en matière bibliographique au niveau des soixante deux (62) établissements universitaires répartis sur tout le territoire national.

"Depuis 1999, nous avons procédé à la réalisation de 12 universités et l'ouverture de 13 nouveaux centres universitaires outre la promotion, en 2008, de 7 centres universitaires au rang d'universités répondant aux normes requises. Il s'agit des universités de Tébessa, Oum El Bouaghi, Médéa, Djelfa, Mascara, Saida et Bechar.

"En vue de préserver la constance du secteur et de mieux rapprocher les infrastructures universitaires notamment l'hébergement devenu désormais une entrave qui se pose aux employés du secteur de l'enseignement supérieur, nous avons décidé de donner corps au projet de réalisation de 3.000 logements de fonction à répartir sur l'ensemble des universités et centres universitaires.

"Ces édifices accueilleront les vagues croissantes d'étudiants, à court, moyen et long termes, sachant que l'université recevra en 2010 près d'un million et demi d'étudiants, d'où l'impératif de conjuguer les efforts et de réunir toutes les capacités à même de consolider les mécanismes de prise en charge de ces étudiants et promouvoir les niveaux scientifique et pédagogique requis.

"La promotion de l'enseignement supérieur et la modernisation de son administration sont désormais inéluctables en vue d'une meilleure prise en charge des problèmes en suspens du fait du progrès enregistré et de l'accroissement du nombre d'étudiants au cours de cette décennie.

"Aussi, une formation continue de qualité est à même de nous assurer des cadres qualifiés, armés de moyens et outils modernes et de mécanismes d'intégration dans la sphère scientifique et technique où se concurrencent les Nations pour en acquérir le meilleur.

"La promotion de l'enseignement universitaire dans le cadre de l'ouverture et de l'équilibre entre la langue arabe au style contemporain et l'apprentissage des différentes langues étrangères ainsi que la promotion de la traduction scientifique permettront à l'étudiant de mieux s'adapter à son ère, sans complexe aucun, pour tirer avantage des nouvelles technologies.

"Nous ambitionnons avec sérieux d'ériger l'université en espace de créativité technique et d'apport positif dans la perspective de la promotion de l'économie nationale en vue d'atteindre l'autosuffisance et le développement durable pour hisser l'Algérie au rang des pays avancés, dans un monde où c'est aux plus forts d'imposer leurs idéologies et de tracer, sans merci, les destinées des peuples conformément aux exigences de leurs économies.

"Nous avons constaté que la constance des acquis économiques, scientifiques et militaires dans certains pays est tributaire de leurs élites universitaires et des idées et connaissances qu'elles développent.

"Par cette aspiration à la perfection, nous n'entendons pas décourager ou démotiver la famille universitaire, mais plutôt insuffler un nouvel élan à l'esprit de renouveau et propager la culture de l'ambition, pierre angulaire d'une université capable de promouvoir la science, la pensée et le dialogue en faveur d'une efficacité scientifique et pédagogique inégalée.


"Mesdames et Messieurs,

"Honorable assistance,

"L'université est un élément moteur qui entraîne le progrès sur la voie socio-économique. Elle est appelée à utiliser à bon escient les connaissances dispensées en son sein au service de la société pour garantir bien-être et sérénité aux citoyens qui voient en cet édifice le bastion de la science, de la pensée et du rayonnement civilisationnel.

"La relation qui existe entre l'université et la société obéit à une logique exempte de toute justification, car c'est à l'université qu'échoit le règlement des problèmes de la société et la prise en charge des incidences éphémères en ce sens qu'elle exploite les résultats de ses recherches pour la prise en charge des problèmes qui entravent le processus de développement socio-économique.

"Certes, une lourde responsabilité incombe à l'université qui est responsable des méthodes d'enseignement et de formation qu'elle dispense et des options de pensée prospective qu'elle offre. L'université n'est plus une entité à part n'intéressant que les universitaires.

"Ces mêmes universitaires, élite de la Nation, sont appelés à exploiter au mieux leurs connaissances et à s'ouvrir à leur société en vue de trouver le remède à ses maux et contribuer de manière efficace à réaliser ses aspirations.

"L'université est le bastion fort qui assure le progrès des Nations, c'est au sein de ce même édifice que progressent la pensée et les aspirations des jeunes, et c'est là que se dressent les prémices du progrès qui esquissent la grandeur du pays partant de l'édification de la structure sociale à la garantie de sa cohésion en passant par la définition de ses valeurs dans le cadre de l'immunité, de la confiance et de la sérénité.

"Il est évident que l'université joue un rôle vital dans la construction de la société, dans l'orientation de ses valeurs et de son patrimoine, dans la conception d'un avenir radieux à travers le recours aux différents moyens et mécanismes de sensibilisation, en propageant les valeurs morales qui consacrant l'intégrité, la loyauté et le sacrifice et en ancrant la culture de tolérance, de liberté et de respect de l'autre.

"Une vision stratégique aux contours clairs et aux horizons bien définis s'avère nécessaire à la conception de la formation et de la recherche universitaires en fonction des besoins de la société et des exigences du quotidien en vue d'élargir les pôles d'intérêt et tirer profit des technologies modernes.

"Les expériences mondiales menées avec succès dans différents pays du monde restent une source d'inspiration pour développer la politique de la formation continue de l'enseignant universitaire, garantir l'élargissement des connaissances et assurer son intégration dans la vie quotidienne.


"Mesdames et Messieurs,

L'intégration de l'université que nous prônons requiert une politique créative à même de lui conférer un caractère singulier et distingué et un apport réel pour les générations.

"Il est désormais impératif d'édifier une université qui possède une approche organisationnelle et une démarche constructive qui lui permettront de maîtriser, à partir d'un discernement profond des mécanismes de développement et des donnes de toute évolution, les impératifs de l'économie, de la pensée, de la politique.

"L'intégration réelle de l'université dans son environnement implique une formation de qualité et un enseignement supérieur fondé sur la précision, la méthodologie et la rigueur scientifique. Ce sont là deux segments complémentaires qui reposent eux aussi, sur un nombre de concepts, de connaissances fondamentales et de qualifications à même de permettre au diplômé une insertion aisée dans le monde du travail. Il sera ainsi l'ambassadeur de l'université au sein de cette société car il en donnera le parfait exemple de morale, d'assiduité et de discipline et se consacrera en citoyen au service de sa patrie et de ses concitoyens.

"L'université doit d'ores et déjà, s'intéresser aux différents aspects de la vie notamment les plus sensibles tels les phénomènes sociaux qui influent sur le comportement, l'esprit, la foi et les concepts idéologiques instables.

"La liberté de penser, l'art de dialoguer, la co-existence, le respect de l'opinion de l'autre, la valorisation du développement durable de l'environnement, la prise de conscience quant à l'importance de la sécurité et de la stabilité pour la Nation, sont autant de thèmes devant figurer au centre des études universitaires approfondies et des recherches de prospection minutieuses en vue d'une meilleure conception et traitement de la réalité, d'une meilleure conception d'un avenir débarrassé de dysfonctionnements et de défauts.

"Il est temps pour l'université, de réfléchir au développement de ses relations avec les entreprises nationales publiques et privées à travers la multiplication des visites sur le terrain et des stages professionnels pour réduire le fossé entre la théorie et la pratique dans le cadre d'un échange d'expériences, de réalisation d'études de développement de la recherche, de proposition de solutions aux problèmes vécus et supposés.

"Il est certain que le renforcement de la relation société-université permet de mesurer l'impact positif du travail et de la technologie au présent et à l'avenir. Cela ne peut intervenir qu'à travers l'ancrage de la culture des sciences au service de la société. L'université doit accorder davantage d'intérêt aux différents aspects évolutifs de la société afin que les enseignants, étudiants, dirigeants et travailleurs puissent s'adapter aux changements rapides qu'elle connaît.

"Et cela n'est possible que par la poursuite du processus de réformes globales initiées dans notre pays dont nous nous apprêtons à en cueillir les fruits grâce à une détermination inébranlable, une intention sincère et une collaboration étroite.

"Je tiens enfin, à remercier la famille universitaire, lui exprimer mon infinie gratitude et ma pleine reconnaissance et lui renouveler ma confiance pour aller de l'avant et construire une université forte, consciente du rôle qui lui incombe. Une université ouverte sur la société et la vie. Une université qui aspire sans cesse au développement de la recherche dans les différents domaines afin de réaliser la renaissance escomptée grâce à une loyauté infaillible, une formation de qualité, une méthode scientifique avérée, seule voie vers la civilisation.

Une université prospère, à l'avenir radieux, qui contribue à l'édification du pays, à la préservation des valeurs, la promotion de l'économie,

"Je vous présente à l'occasion de cette rentrée universitaire tous mes voeux et annonce l'ouverture officielle de l'année universitaire 2008-2009 priant Dieu Tout Puissant de nous aider et de guider nos pas au seul service du pays".

           

 

 

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